坚持集中学习与个人自学相结合。把“两学一做”融入党员教育新常态，定期组织集中学习，做到有笔记、有心得、有成效。充分利用互联网、微信群、微信公众号等开展个人自学。领导干部坚持带头学，带动党员扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补好“钙”加足“油”，切实增强思想自觉和行动自觉。

　　坚持学习教育与解决问题相结合。坚持问题导向，针对党员队伍管理中存在的突出问题，开展自查自纠，学做结合，以学促做，把解决问题贯穿学习教育全过程。要求每名党员同志对照党章要求、对照合格党员标准，立学立查立改，建立整改清单、明确整改措施；带着问题学，针对问题改，做到学与做的统一、知与行的统一。

　　坚持学习教育与推动中心工作相结合。以“两学一做”学习教育为契机，进一步理清工作思路，明确目标任务，重点结合“十个全覆盖”等重点工作，将工作目标任务分解到各支部，具体到个人，促使党员干部以良好的精神状态、实干的工作作风，立足岗位奉献，勇于担当作为，将“两学一做”学习教育成果持续落实到具体工作中。